初中教育指點_外研版戴氏英語知識點_初中補習_初中補習

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多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。對于英語，我們需要把生疏的單詞片語和句型語法不停的熟悉和熟練，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二竅門。下面是

There is +單數(shù)可數(shù)名詞/不能數(shù)名詞+ 地址狀語.

There are +復數(shù)名詞+地址狀語.

謂語動詞要與跟它最近的誰人名詞一致(就近原則)。

There be句型的否認式在be后加上not或no即可。

注重not和no的差異：not是副詞，no為形容詞，not a/an/any + n. 相當于no+ n.

There be句型的一樣平時疑問句轉變是把be動詞調(diào)整到句首

There be示意“某處存在某物或某人”;have示意“某人擁有某物/某人”

問路：

①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?

②Where is/ are……?

③How can I get to……?

④Could/Can you tell me the way to……

⑤Which is the way to……

Across，cross，through，over

Across是介詞，“橫過，在迎面”示意從物體外面穿過

Cross是動詞，相當于go/ walk across

Through是介詞，示意從物體中央或內(nèi)里穿過 go through the door

Over是介詞，“橫過，越過”示意從物體上空越過，跨過 fly over

ask for help/ advice

in/ on the street

在某條大街上習習用介詞on on Bridge Street

across from，next to，between…and…，behind

in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(內(nèi)部的)前面

be in town→be out of town

1be far from

1go/ walk along go straight go up/ down

1turn left/right

1on one’s/ the left

1at the first crossing/ turning

1sometimes 有時(頻度副詞)

sometime(未來)有朝一日，(曾經(jīng))某天

Some times 幾回，幾倍 some time 一段時間(前面用介詞for)

1free

空閑的 free time

自由的 as free as a fish

免費的 The best things in life are free.

1enjoy doing

1Time goes quickly.

1表“一些”在一定句中用some. 在疑問句和否認句中用any。

特殊用法：some可用于示意希望獲得對方一定的回復或示意建議、委婉請求的疑問句中。

any也可用于一定句中，示意"任何的"。

在英語中詢問“怎么樣?”是個很常見的話題，牽涉到差其余意思和差其余句型，只有以適當?shù)木湫腿ロ槕钇溆嘁馑?，才氣體現(xiàn) “原汁原味”的英語。常見的相關句型有：

一、在詢問、提出建議或征求對方意見時，用“What (how) about...?”的句型，about 的后面可以接名詞、動名詞或代詞。如：

I'm going to fly a kite this afternoon. What about you?

今天下晝我要去放鷂子。你呢?

What about playing chess now? 現(xiàn)在下棋怎么樣?

二、要詢問某人或某事現(xiàn)在的情形(如身體狀態(tài)，學習狀態(tài)等)，用“How is (are)...?”的句型。如：

How's everything there?

那兒一切怎么樣?

How's your father? Is he much better now?

你父親怎樣?現(xiàn)在許多若干了嗎?

三、要詢問人的外貌、人品(重點指客觀印象)或天氣情形，用“What's ... like ...?的句型。如：

What's the weather like today? = How's the weather today?

今天天氣怎么樣?

— What's his mother like?

— She's tall and thin.

他媽媽長得怎樣?

她長得又高又瘦。

四、要詢問對某事物的感受和喜歡的水平時用“How do you like ...?”的句型。如：

How do you like the cartoon film “Mickey And Mouse”?

你以為卡通影戲“米老鼠和唐老鴨”怎么樣?

How do you like Hangzhou?

你以為杭州怎么樣?

五、要詢問對方對某事的看法和態(tài)度或想法時，用“What do you think of ...?”的句型。如：

What do you think of the supergirls?

你以為超級女生怎么樣?

What do you think of the plan?

你以為這個設計怎樣?

六、要詢問對方事情學習希望現(xiàn)狀情形或與人相處得若何時用 “How are you getting on with…?”的句型。如：

How are you getting on with your English study?

你英語學得怎樣?

How are you getting on with your classmates?

你與你的同班同硯相處得怎么樣?

月朔英語語法知識點歸納

【陳述句】

1、 看法：說明一個事實或是陳述語言人的看法的，句末用句號。

2、 分類：陳述句憑證其語法結構，可概略分為―主語+謂語‖和―主語+連系動詞+表語‖兩種;而從語氣的角度分，又可分為一定陳述句和否認陳述句

(1)“主語+謂語”結構

① 一定陳述句

I like that book.我喜歡那本書。(陳述一個事實)

I really agree.我確實贊成。(陳述一個看法)

② 否認陳述句

I did not buy the TV.我沒有買誰人電視。(陳述一個事實)

(2)主語+連系動詞+表語結構

① 一定陳述名

The film is boring . 這部影戲沒意思。(陳述看法)

② 否認陳述句

Smoking is not good for your health.吸煙對你的康健沒有利益。(陳述一個事實)

3、 陳述句的否認結構：

陳述句的否認式主要用兩種結構來表達：

(1)句子的謂語動詞為be , have 或者謂語動詞有助動詞、情態(tài)動詞時，其否認結構為： 主語+謂語動詞/助動詞/情態(tài)動詞 + not + 其他因素

I am not a teacher. 我不是先生。

We have not (haven`t) any books on animals. 我們沒有任何有關動物方面的書。

The children are not (aren`t) playing in the playground.

He will not (won`t) come. 他不會來。

We must not (mustn`t) forget the past. 我們不能遺忘已往。

It could not (couldn`t) be lost. 它不能能丟的。

(2) 當句子的謂語動詞是do (即行為動詞)，而且沒有助動詞或情態(tài)動詞時，其否認結構為：主語+do (does,did) + not + 動詞真相 + 其他因素

You do not (don`t) come here every day . 你沒有天天都來這里。

He does not (doesn`t) teach this class . 他不教這個班。

They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他們沒看電視。

注重：陳述句的語調(diào)一樣平時用降調(diào)。但在示意疑問的語氣時，用升調(diào)，在書面上要用問號來示意。

You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去香港嗎?

這句話示意的是一種疑問，只不外是通過陳述的語序和疑問的語氣來表達的

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